Innehåll
- stadier
- Metod 1 Begå avsiktliga utelämnanden
- Metod 2 Störa kursen på ett subtilt sätt
- Metod 3 Brist på intresse för kursen eller överdriva det
- Metod 4 Lär läraren med sin "positiva" attityd
Det är inte uppenbart, och ändå inte helt omöjligt, att utlåna sina lärare utan att locka deras vrede. Nyckeln till framgång på detta område är att veta exakt var gränserna för lärarens tålamod ligger. Först kommer din attityd att irritera det bara lite. Då, lite för lite, kommer han slutligen inte längre att stödja dig. När du känner att din lärare är nästan utmattad, glöm det i några dagar så att du inte får problem.
stadier
Metod 1 Begå avsiktliga utelämnanden
-
Be regelbundet om en penna eller penna. I klassen är det viktigt att ha något att skriva, du behöver nödvändigtvis en penna eller en penna vid en eller annan gång på kursen.Om du inte har en, kommer du inte att kunna delta i vad läraren har planerat att göra dig. Han kommer därför att behöva låna ut en, annars måste han säga sig själv för att acceptera att du inte arbetar. I båda fallen blir han inte lycklig!- För att förhindra att din övervakning får konsekvenser, överväg att ta med ditt kit minst två eller tre dagar in i veckan.
- Vänta tills alla har jobbat i fem till tio minuter, låt läraren se att du inte har en penna. Det irriterar honom att du inte har tänkt på att be om en tidigare.
- Be din lärare om en penna flera gånger på en enda dag.
-
Lura dig själv av material. För vissa kurser är det nödvändigt att ta med ett bindemedel, en anteckningsbok eller en bok i synnerhet. I stället för att ta dem med dig, lämna dem med avsikt hemma eller i ditt skåp. Om du ofta kommer till klassen utan ditt material kommer din lärare att bli irriterad av din upprepade glömska.- För att undvika att straffas, gör det inte mer än två eller tre gånger i veckan.
- Om du lämnade dina saker i ditt skåp kan läraren låta dig motvilligt hämta dem.
- Innan du använder denna teknik bör du läsa skolreglerna noggrant. Sanktioner kan tillhandahållas för studenter som glömmer att ta med sig sina ägodelar.
-
Gör dina läxor sent. Tidsfrister fastställs till förmån för studenter och deras lärare. En tidsfrist för en läxuppgift kräver att eleverna lär sig att organisera sitt arbete i förväg, och detta datum väljs vanligtvis så att läraren har tillräckligt med tid att skriva ner dina olika tester, uppgifter och uppsatser. Genom att göra ditt arbete sent, stör du organisationen av de korrigeringar som det ursprungligen planerade.- Välj klokt läxorna för att vara sen eftersom du fortfarande måste se till att det inte skadar dig för mycket när du beräknar ditt medelvärde. I allmänhet betygsätts årets slut samt projekt som kräver mycket arbete med en hög koefficient, bättre att inte ignorera det. Ge sent små tester som inte rapporterar så många poäng.
- Gör dina läxor en eller två dagar för sent på det schemalagda datumet.
- Om du redan har gjort dina läxor, fråga läraren om han eller hon har skrivit ner det och när han eller hon avser att korrigera det. Ställ frågan ofta tills han returnerar den till dig.
Metod 2 Störa kursen på ett subtilt sätt
-
Anländer sent. Studenter förväntas normalt komma i tid och vara redo att gå på jobbet. När du anländer efter ringen stör du kursen och stör dina klasskamrater. För att irritera din lärare ytterligare kan du:- chatta med andra studenter medan du sitter ner,
- fråga "missade jag något viktigt? "
- säger "hur som helst, vi gör aldrig någonting de första fem minuterna,"
- be tillåtelse att gå på toaletten så snart du sitter i stolen,
- anländer inte sent varje dag. Du kan snabbt överskrida kvoten för förseningar som din institution tolererar.
-
Be att gå på toaletten vid fel tid. När det gäller tillgång till toaletter har lärare ofta infört specifika regler för att förhindra elever från att lämna klassrummet mitt i en klass. Genom att vägra att ta hänsyn till dessa regler kommer du att lära nervens lärare.- För att ditt beteende inte får några negativa konsekvenser, gör det inte för ofta.
- Be att gå på toaletten strax före ringen eller omedelbart efter klassens början.
- Be tillåtelse att använda toaletten mitt i en föreläsning.
- Fråga om du kan gå på toaletten när läraren ger instruktioner för arbetet.
- Se efter din utgång.
-
Beskär din penna utan att stoppa. En blyertspetsare är ett bullrigt föremål vars ljud är mycket smärtsamt att höra. Det kommer att vara mycket svårt för andra elever att höra vad läraren säger om denna bris. Du kan irritera din lärare (liksom några av dina klasskamrater) genom att frivilligt klippa din penna när han talar.- Ta dig tid. Ta bort gruvan regelbundet från sliparen för att se om den är tillräckligt vass.
- Innan du återvänder till din plats, "misstag" bryta blyertspennan för att behöva klippa den igen.
Metod 3 Brist på intresse för kursen eller överdriva det
-
Delta inte. Lärarna lägger en oändlig tid på att förbereda varje lektion för att vara lätt att förstå och så spännande som möjligt för eleverna. Istället för att belöna deras ansträngningar genom att visa att du är intresserad av vad de säger, kan du irritera din lärare helt enkelt genom att inte delta i kursen.- Snarare än att anteckna, gör små teckningar på din anteckningsbok.
- Bläddra på nätet med din bärbara dator eller surfplatta.
- Lägg huvudet på skrivbordet för att låtsas sova.
- Prata med dina klasskamrater medan läraren talar.
- Se klockan ständigt.
- Om din lärare kommenterar, återuppta omedelbart en korrekt inställning. Var inte i problem.
-
Var överintresserad av kursen. I allmänhet gillar inte lärare elever som vill locka uppmärksamhet. Istället för att ge intrycket att du är avslappnad, lugn och fokuserad, låt dina känslor överdriva.- När läraren ställer en fråga, höj upp handen och visa att du dör för att svara på den. Räck upp handen så högt du kan, hoppa på stolen, skrik för uppmärksamhet.
- När du är frustrerad ska du inte bara rulla ögonen och sucka. Uttryck dig högt med ett åskande "otroligt! Eller åh, min Gud! ".
-
Få honom att slösa bort sin tid. Lärare gör sitt yttersta för att hålla eleverna fokuserade på det arbete de måste göra. Du kan undergräva deras strategi och irritera dem med några oskyldiga trick.- När du blir frågad om du har frågor räcker du handen. När du har ordet, få en lång, långtgående kommentar om ämnet.
- Dölj vardagsartiklar, t.ex. häftapparat, vitskivamarkör eller projektorens fjärrkontroll.
- Om läraren börjar hitta din misstänkta attityd, glöm det i några veckor.
Metod 4 Lär läraren med sin "positiva" attityd
-
Fördöma andra. Vissa elever tycker att det är konstruktivt, om inte nödvändigt, att fördöma klasskamrater till lärare, men de har inte för avsikt att spendera sina dagar på att arbitrera triviella konflikter. De föredrar i allmänhet att studenter gör sina affärer utan att störa andras. Men de kommer inte att straffa en student som talar till dem för noveller.- Rapportera till läraren eventuella mindre fel under dagen. Rapportera att den här eller den personen inte har gjort sitt jobb, inte är trevligt eller vägrar att låna ut sina saker.
- Uppmärksamhet, den här inställningen kan vara värd dig problem med dina kamrater. I samhället är det väldigt rynkat på att blanda sig i det som inte berör oss och att vandra. Bilden som andra har av dig kan drabbas.
-
Uppmärksamma dig. Lärarnas älskling är ofta en mycket bra elev. Istället för att lura dig själv för mycket, försök att trakassera din lärare genom att ständigt söka hans uppmärksamhet och godkännande. Du kan göra det på följande sätt:- ber om hjälp även om du redan har förstått allt,
- genom att följa läraren vart han än går,
- visar det arbete du har gjort för att säga att det är bra.
-
Var en utmärkt student utan ansträngning. Det finns inget mer frustrerande för en lärare än en lysande elev som inte gör ett försök att få bästa möjliga betyg. Om du har förstått kursen utan att ha upplevt några svårigheter, håll musen över övningarna och skicka tillbaka dem så snart som möjligt. När du har kontroll över samma ämne, gör ett misstag mot alla odds.- Häll inte över övningarna om dina betyg inte är särskilt bra. Om du kan göra övningarna, gör ditt bästa för att göra dem snabba, men utan att försumma dem.